Descripción
b’Los animales, empezando por la araxf1a, se van preparado para un viaje. Piensan en las cosas que precisan: abrigo (los animales cuyo nombre empiece por la A), bolso (los animales con la B), crema para el Sol (los animales con la C)… Cuando cada animal estxe1 listo, llama por sus amigos (Abeja llama por la avispa, por la Azor, por la Araxf1a…) y van tomando asiento… Asxed pasa con todas las letras del alfabeto, hasta que al final… empieza a llover. Se descubre al final del cuento que se trata del ARCA DE NOxc9. La idea es que el animal principal de cada pxe1gina estxe9 configurado, grxe1ficamente, a partir de la propia forma de la letra que le corresponde, que sea reconocible tanto la letra como el animal. Esta idea nos da juego para crear toda la propuesta didxe1ctica del libro, que, ademxe1s de servir para entretener a los mxe1s pequexf1os, tenga una funcixf3n tanto de trabajo en el aula como punto de encuentro para aprendizaje y el juego en las familias.’
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