OTRO TOM, EL

b’Lena emprende el camino de la maternidad a tientas, con pocos recursos familiares, culturales y econxf3micos. Sobrevive gracias a un modesto trabajo y a los servicios sociales. En la escuela, su hijo Tom tiene conflictos a causa de su comportamiento y rxe1pidamente es diagnosticado con trastorno por dxe9ficit de atencixf3n e hiperactividad (TDAH) por lo que acaba sometido a tratamiento farmacolxf3gico. Sin embargo, un extraxf1o accidente pondrxe1 a su madre en guardia contra la medicacixf3n psiquixe1trica. Tom tendrxe1 que enfrentar esa condicixf3n que lo sexf1ala como diferente al resto, mientras que Lena harxe1 lo que sea necesario, incluso a riesgo de perder la custodia del nixf1o, en el intento de darle a Tom la oportunidad de ser xe9l mismo. Laura Santullo no usa la narrativa para dar respuestas, sino para establecer una conversacixf3n sobre los lxedmites de la a/normalidad y preguntarse sobre los riesgos de simplificar y encasillar la experiencia humana en una sociedad que estigmatiza sin tener en cuenta matices individuales, y donde los nixf1os muchas veces son evaluados haciendo caso omiso de las caracterxedsticas e historia de cada uno.’