Descripción
b’xbfCuxe1l es el sentido biolxf3gico del arte? xbfPor quxe9 el ser humano invierte tanto tiempo en crear obras bellas y placenteras para nuestro espxedritu? Las primeras muestras conocidas de pintura figurativa se remontan a unos 30.000 axf1os atrxe1s y, antes de la pintura, nuestros antepasados ya realizaban esculturas con forma humana. De modo que desde hace miles de axf1os, los humanos expresan en un soporte material, como una roca o un lienzo, unas imxe1genes que reproducen su percepcixf3n de la realidad, una versixf3n propia y personal del mundo que los rodea. Este mundo se construye a travxe9s de un lenguaje cuya gramxe1tica se basa en una rica y compleja combinacixf3n de patrones y formas, de colores y luz, y cuyo resultado nos revela la psicologxeda del artista.nnnEmprender el camino inverso e investigar las pautas del cerebro artxedstico, las caracterxedsticas neuronales del artista, aquello que permite a su cerebro reproducir una realidad subjetiva del mundo que nos rodea, es trabajo de la neurociencia.nnnEste libro es una introduccixf3n accesible a lo que la neurociencia ha descubierto sobre diversos aspectos de la neurobiologxeda de la actividad artxedstica humana. Estos datos defienden que el arte, como reflejo del funcionamiento de la mente del ser humano, desvela aspectos fundamentales de la neurobiologxeda y que la apreciacixf3n artxedstica surge de la actividad cerebral. Nos gusta el arte porque es un producto de nuestro cerebro y esta consideracixf3n nos ayuda a reflexionar acerca de las construcciones culturales que derivan en lo que consideramos obras de arte, con todas las implicaciones sociales que esto conlleva.’
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