PSICOEDUCAR 2

b’Psicoeducar 2. Algunas claves para entender cxf3mo aprenden nuestros alumnos, es el segundo libro del Dr. Ariel Gold, mxe9dico psiquiatra de nixf1os y adolescentes y la Lic. Alicia Gxf3mez, maestra especializada en Dificultades de Aprendizaje y fonoaudixf3loga.nEn esta nueva entrega los autores desarrollan conceptos psicolxf3gicos y pedagxf3gicos de forma que sean comprensibles por personas que no necesariamente tienen una formacixf3n profunda en esas xe1reas. A travxe9s de mxe1s de cien ejemplos, se entrega al lector una serie de claves para entender por quxe9 algunos estudiantes tienen dificultades para aprender. Establecen una especie de hoja de ruta en la que el lector podrxe1 identificar las diferentes condiciones que pueden explicar el bajo rendimiento acadxe9mico en algunos nixf1os y adolescentes. El lector objetivo es el docente, pero tambixe9n los autores presentan espacios dedicados especialmente a los padres, debido al interxe9s que mostraron en Psicoeducar 1. De este modo, en clave psicoeducativa, o sea, con sencillez pero sin perder la profundidad, se abordan temas de gran interxe9s, como el Trastorno por Dxe9ficit Atencional con Hiperactividad, la Dislexia, los Trastornos de Ansiedad y los Trastornos del Humor. Asimismo se desarrolla el concepto de x93herramientas de la inteligenciax94, donde el lenguaje adquiere un rol preponderante. Psicoeducar 2 no es estrictamente la continuacixf3n de Psicoeducar 1; estxe1 pensado para que pueda ser lexeddo de manera independiente. El Dr. Gold y la Lic. Gxf3mez mantienen el tono optimista de su primer trabajo: continxfaan con el objetivo de tender puentes entre la Salud Mental y la Educacixf3n. Apuestan a que esta lectura llegue a los padres para que no sxf3lo se reconozcan como actores fundamentales en el arte de educar a sus hijos, sino ademxe1s como promotores de la tarea de reubicar a los docentes en el lugar que deben tener aquellos que ejercen la importantxedsima tarea de ayudar a educar a nuestros hijos.’